Vous êtes ici :  Accueil
dhuoda
Accès rapide : Journal - Menu - Pronote
Nouveau sur le site : Résultats maintenance Eolienne - GRET'Actu -
Bientôt sur le site :
A voir ==> Calendrier des épreuves anticipée de 1ere - Résultats aux examens
Meteo Gard(30)
A l'Affiche
> Calendrier de rentrée scolaire 2009-2010
Accueil des internes
Rentrée des élèves
Début des cours
PTSI
Mercredi 2 septembre à 8h
Mercredi 2 septembre à 10h
Mercredi 2 septembre à 14h00
Session d'accueil de 10h à 12h
PT 
Mercredi 2 septembre à 11h
Mercredi 2 septembre à 13h30
Session d'accueil de 13h30 à 14h00
Secondes
Mercredi 2 septembre à 8h00
Mercredi 2 septembre à 10h00
Jeudi 3 septembre selon l'Emploi du temps
Session d'accueil pour les élèves de 10H à 17H*
Rencontre des élèves et de leurs parents avec les professeurs principaux de 10H à 12H

Premières

Jeudi 3 septembre à 8h

Jeudi 3 septembre à 10h
Jeudi 3 septembre à 14h00 selon l'Emploi du temps
Session d'accueil par les Professeurs Principaux de 10H à 12H
Terminales
Jeudi 3 septembre à 10h
Jeudi 3 septembre à 11h
Session d'accueil par les Professeurs Principaux de 11h à 12h
BTS 1ère Année
 
Jeudi 3 septembre
Session d'accueil à 9h00
BTS 2ème Année
 
Jeudi 3 septembre
Session d'accueil à 11h00
* La présence à cette session le mercredi 2 septembre est strictement obligatoire, y compris pour les redoublants. Elle sera prolongée par 1 heure de vie de classe dans les 4 semaines qui suivent la rentrée
> Brevet d'Initiation Aéronautique (B.I.A)
BIA

Les élèves de la session B.I.A. 2009 ont tous obtenu leur diplôme

100 % de réussite

Diaporama photo B.I.A. 2009
Vidéo B.I.A. 2009

 

BIA
> Bilan de la journée Portes Ouvertes

La matinée portes ouvertes cru 2009 s’est bien déroulée, et comme prévu, nous avons dépassé nos prévisions puisque entre 8h30 et 12h30, près de 1100 personnes sont venues visiter le lycée et ses formations.

Depuis trois ans, on constate une augmentation très nette du nombre de visiteurs filles (8% en 2007, 15% en 2009).

Les élèves viennent toujours en majorité des classes de 3ème, on constate une augmentation d’élèves issus des classes de seconde (intégration à Dhuoda en 1ère) et de Terminale (pour les formations post-bac).

 

Lire la suite ...

> Dhuoda sur le Net

Retrouvez sur le site www.nimausensis.com l'histoire de Nîmes et de notre Lycée de 1936 à nos jours,

Lors de la séance du 8 mars, M. Hubert Rouger, Maire de Nîmes présente au Conseil Municipal un projet de construction d'une nouvelle Ecole Pratique de Commerce et d'Industrie. Il rend compte des démarches qui ont été officiellement engagées avec le ministère de la guerre pour obtenir cession des terrains et immeubles de la caserne Montcalm, il précise que cet emplacement conviendrait parfaitement.
"Considérant que l'école pratique située place de la Calade est insuffisante pour recevoir tous les élèves qui désireraient en suivre les cours. Cette école datant de 1836, ne correspond plus aux besoins actuels. Les ateliers sont trop à l'étroit pour recevoir de nouvelles machines, tours, forges, imprimeries, etc... avec toutes les garanties de commodité et sécurité indispensables à un tel établissement." Suite à ce rapport, le Conseil approuve les démarches entreprises.
Lors de la séance du 17 janvier 1927, le maire précise les innombrables démarches qu'il a pu avoir avec les administrations et services divers, la direction de l'enseignement public, les représentants du département du Gard et le ministère de la guerre.
Ce dernier précise dans sa réponse, "que la caserne Montcalm étant occupé en totalité pour les besoins de la garnison aucune disponibilité dans la ville ne permettant de transférer les occupants de la ladite caserne. Ce site ne pourrait être cédé qu'à la condition que des mesures d'échange soient prises pour mettre à disposition des locaux nécessaires à la réinstallation des troupes et des magasins. Cette proposition restant subordonnée à l'étude détaillée de ces propositions, dédommagement pour le déménagement, emplacement, surface du terrain surface couverte et moyens d'accès.

.../...

Georges Mathon, octobre 2008

Lire la suite sur le site www.nimausensis.com

 


> Semaine du développement durable au Lycée Dhuoda

 

  • Au lycée dès maintenant : « Je préserve l’environnement, j’éteins les lumières, je ferme les fenêtres ». Nous comparerons les consommations (électricité et gaz) durant cette semaine avec les consommations des semaines précédentes pour démontrer qu’un petit geste de chacun peut faire changer les choses !

  • Conférence sur l’énergie éolienne : A partir de la rentrée, inscrivez vous pour voir notre exposition sur l’énergie éolienne et nos installations (sur réservation en téléphonant au 04 66 04 85 88 ou 04 66 04 85 85 poste 599).

> Inscription en Formation complémentaire de Techniciens en Maintenance de parc d'Eolienne
Les inscriptions en formation complémentaire Maintenance Eolienne pour la session 2009-2010 sont ouvertes. Retrouvez les détails de la formation ainsi que la procédure d'inscription sur le site : Formation - Post BTS/IUT - Maintenance Eolienne
> La Charte « lycée 21 » pour éduquer les jeunes générations

La Charte « lycée 21 » formalise l’engagement réciproque de la Région Languedoc-Roussillon et du lycée pour la mise en œuvre d’actions répondant aux objectifs de « lycée 21 ». Cette Charte est cosignée par le Président de la Région et le proviseur de chaque établissement pour une durée de 3 ans.

le lycée s’engage à :
- élaborer un projet de développement durable avec l’ensemble des acteurs du lycée réunis au sein du Conseil 21 (outil de participation et de concertation) créé au sein de chaque établissement,
- inscrire dans son programme d’actions un projet d’éducation à l’environnement,
- conduire des actions en faveur de la maîtrise de l’énergie ou de la gestion des déchets, ou toute autre thématique répondant aux objectifs du développement durable,
- mutualiser ses expériences au sein du réseau régional « lycée 21 »,
- évaluer annuellement le projet.

la Région s’engage à :
- accompagner le lycée dans sa démarche « lycée 21 » (définition des objectifs et des moyens),
- apporter une attention particulière aux besoins nécessaires à un fonctionnement optimisé et écologique du lycée (après étude ou diagnostic),
- soutenir financièrement les actions contenues dans le projet,
- soutenir les expériences des démarches « lycée 21 »,
- animer le réseau régional « lycée 21 ».

Voir dans le DLS du 1er au 5 avril le bilan spécial Semaine du développement durable au lycée Dhuoda... cliquez ici